据CBC新闻网9月27日报道，加拿大各地从幼儿园到十二年级的学生现在已经回到课堂，但这并不意味着完全恢复正常，部分学校报告说学生和工作人员中仍在爆发新冠疫情。

虽然每个省和地区对“爆发”一词的定义不同，但都发布了防疫计划，概述了公共卫生管理机构对学校个案疫情的管理应对方案。

蒙特利尔儿童医院的儿科传染病专家杰西·帕彭伯格（Jesse Papenburg）博士说：“需要根据现有的信息，每所学校分别做出决定。”

帕彭伯格说，在制定疫情和病例管理方案时，病例出现的时间、感染者的年龄以及学生之间发生接触的地点和性质都是需要考虑的因素。

CBC新闻网对各省和各地区的学校疫情防控方案的汇编如下：

育空地区

如果一名学生或工作人员的新冠检测呈阳性，他们将按要求进行自我隔离。育空地区传染病控制中心将与该学校的校长讨论接触者追踪问题。在与首席卫生官协商之后，他们将展开调查以确定密切接触者，并对进一步的防疫措施提出建议。学校里感染新冠的学生将被安排在一个指定的区域或房间内与其他人隔离。

首席公共卫生官办公室将宣布疫情的开始和结束。随后可能采取的措施包括一个班级、一个年级或者是一所学校停课，以阻断病毒继续传播并进行接触者追踪和新冠检测。疫情出现之后，如果孩子是阳性病例的密切接触者，家长将收到通知。受影响的学校将转为线上学习，直到确定线下学习环境安全之后才能恢复正常教学活动。

学校将为每名感染新冠的学生准备一间隔离室，并由卫生保健专业人员决定感染者何时才能返校。

努纳武特

努纳武特地区已经列出了针对无症状感染、潜在感染和确诊感染者的计划。

如果出现确诊病例，公共卫生机构将与当地教育部和受影响的学校共同合作，确定学生中的高风险感染源，并指导他们采取下一步措施，同时还将要求进行自我监测或自我隔离。在学校进行接触者追踪调查时，公共卫生当局也会向他们提供支持。学校将根据公共卫生机构的指导，通知家长和监护人。任何其他符合公众利益的信息将在当地广播电台公布。

不列颠哥伦比亚省

如果检测结果呈阳性的学生在具有传染性的情况下返校，学校的管理人员将收到通知。公共卫生机构将与学校合作，进行接触者追踪调查，并通知阳性病例的密切接触者。他们可能会建议进行自我隔离或自我监测。

该省还成立了六个快速响应小组，可以与出现疫情的学校合作，并根据情况提出进一步的建议。一般来说，如果发现感染者，公共卫生机构将向学校所在社区发出通知，并指导疫情管控工作。

阿尔伯塔省

如果学校的缺勤人数中有10%是因为同一种疾病，阿尔伯塔省卫生局（AHS）可以宣布疫情爆发。在出现疫情时，医务人员可能会向学校建议采取额外的安全措施，包括进行每日健康检查、加强消毒、建议佩戴口罩、限制社交活动以及集中安置。

AHS将密切关注正在发生的疫情，并将指导学校如何与家长和监护人进行沟通。AHS还鼓励学校制定自己的计划，包括将出现症状的员工或学生送回家，让他们佩戴口罩，将感染者安排到指定的隔离室中，直到他们被接走。

萨斯喀彻温省

一旦发生疫情，公共卫生机构将通知学校，并建议行政部门是否向学校所在社区通报疫情。通报内容将包括有关自我监测、病毒检测和疫苗接种等信息。医疗卫生官员可以要求学校实施有助于减缓病毒传播的措施。

如果一名学生被确定为阳性病例的密切接触者，将根据他们是否出现症状而采取不同的防疫要求。

曼尼托巴省

当学生或工作人员的新冠检测呈阳性时，学校管理人员应当按要求收集感染者的相关信息，并确定是否有必要进行接触追踪调查。如果存在潜在的校内接触情况，必须通知曼尼托巴省教育部，学校管理人员应强化和审查现有的安全协议。

如果进行接触者追踪调查，必须确定密切接触者，并可能按要求进行自我隔离。学校收集到的所有信息都应发送给公共卫生机构，他们将进行独立调查，以确定下一步的举措。如果存在校内传播的可能性，正在发生疫情的学校可能会要求一个班级或年级进行远程学习，或进行为期10天的自我隔离。

安大略省

如果公共卫生部门确定正在爆发疫情，他们将向学校提供指导，说明如何恰当处理这种情况。他们还可能根据疫情爆发的规模，建议是否有必要进行自我隔离或全部或部分疏散学生。

公共卫生机构可能会向受影响的学校推荐部分疫情防控措施，包括限制外部访客进入学校，尽量减少学生和教职员工在班级之间的流动，加强口罩佩戴规定的执行和日常健康检查，以及提高学校所在社区的新冠检测次数和疫苗接种水平。

魁北克省

当学生或工作人员的新冠检测呈阳性时，魁北克省公共卫生机构建议进行接触者追踪调查，以确定校内其他人员的病毒接触情况。公共卫生机构将根据接触者的人数和疫苗接种情况进行风险评估。

对于未接种疫苗的新冠感染者，他们建议在出现症状后进行为期10天的隔离。密切接触过未接种疫苗的阳性病例的人必须自我监测14天。一个班级和年级中的接触者可能需要接受病毒检测。

纽芬兰与拉布拉多省

如果学校发生疫情，公共卫生机构将与学校合作，确定下一步措施，可能采取的额外卫生措施，如提高消毒的频率、集中安置、建议佩戴口罩和限制课外活动。

公共卫生机构将进行接触者追踪调查，如果认为存在大范围的传播，他们将建议在学校或班级范围内进行病毒检测。教职员工和学生在班级之间的流动可能受到限制。学校与公共卫生机构协商后将通知家长和工作人员进一步的措施。

新不伦瑞克省

如果学生检测结果呈阳性，地方公共卫生部门将与学校合作，进行风险评估。为便于追踪接触者，如有必要，学校可能会停课或转为线上学习一天或更长时间。阳性病例的密切接触者将按要求在家隔离。学校还将按要求限制学生在教室和走廊的接触，并在必要时限制人群聚集和课外活动。公共卫生机构将对任何被要求自我隔离的人进行监测。

新斯科舍省

新斯科舍省公共卫生部门发布了一个六步应对方案，以管理学校和儿童保育机构的疫情。

当发现潜在的新冠病例时，公共卫生部门将进行调查以确定病毒是否已经传播。如果已经扩散，则会向学校发出警报，公共卫生部门可能会根据具体情况建议加强安全措施或关闭学校。他们将通知员工和家长群体，并确定新冠阳性病例的密切接触者。学校应当按要求保留出勤记录，以协助公共卫生部门追踪病毒接触者。

爱德华王子岛省

公共卫生机构将确定阳性病例，并对阳性病例的潜在接触者进行接触追踪调查。首席公共卫生办公室将与学校行政部门合作，以确定是否需要采取进一步的卫生措施来阻止病毒传播，例如转移到线上学习。学校将告知家长阳性病例的情况。该方案还要求学校坚持记录考勤，并保留班级和校车的人员名单，以便追踪病毒接触者。