留学生抵达美国后，有的可能会暂时居住在寄宿家庭，有的则可能在入学之前直接入住学校宿舍。这是因为并非所有大学都会给大一新生提供宿舍。
在疫情当下，留学生住宿问题如何更好的避免疫情风险？学校为此有哪些支持的措施？开课之前需要做哪些准备？
了解潜在的风险等级
在新型冠状病毒肺炎2019（COVID-19）疫情下，随着美国一些高等教育机构（IHE）准备重新开放或保持开放面授课程，IHE将面临确保学生、教师、工作人员和志愿者安全的挑战。对于IHE如何帮助保护学生和员工（例如教师、工作人员和行政人员）并减缓COVID-19传播，CDC提供了一些注意事项。
由于高等教育机构在地理位置、规模和结构方面各不相同，因此，IHE官员应与州和地方卫生官员联合决定，在进行调整以满足IHE和本地社区的特殊需求和情况时是否执行这些注意事项及其执行方式。注意事项的执行应以可行性、实际性、可接受性为指导，根据每个社区的需求量身制定。
1、校园风险等级提示
a、风险最低
教师和学生仅参与虚拟学习和活动。
b、一些风险
·学生、教职工总是遵守所有保护自己和他人的措施，包括正确使用口罩、保持社交距离以及手部卫生。
·混合学习模式：学生参与虚拟学习，面授学习仅限于无法远程进行的课程和实验室指导。
·学生、教职工参与允许保持至少6英尺距离（例如单个座位之间间隔6英尺的演讲室）的小型、面授课程、活动和事件。（6英尺大约为1.8—2米）
·学生避免参加传播材料和政策阻止的课外社交聚集和活动。
·在宿舍楼、餐厅和校园休闲场所采用并支持严格遵守分组、轮换时间表和交错时间表，以创建小的学生群体，并尽量减少他们与他人的接触（例如将新生分成小组一起生活和学习）。
·学生、教职工不共用物品（例如实验室、美术或休闲设备和用品）。
定期（如至少每天或每次使用之间）对频繁触摸区域按计划（即按时且持续）进行清洁和消毒。
c、中等风险
·学生、教职工遵守保护自己和他人的所有措施，例如正确使用口罩、保持社交距离和手部卫生。
·混合学习模式：学生的所有课程均采用虚拟学习和面授学习相结合的方式（面授学习不限于特定课程）。
·学生、教职工参加允许人们保持至少6英尺距离（例如经过座位标记或移除座位以鼓励相距6英尺就坐的教室）的大型现场授课、活动和事件。
·在校内宿舍、就餐区和休闲区采用分组、轮换时间表和交错时间表（例外情况除外）。
·学生、教职工参与有限制的小型课外社交聚集和活动。
·学生、教职工尽量在室外用餐，或者在通风良好的室内用餐，同时保持社交距离。
·学生和教师最小程度共用物品（例如，共用物品仅限一次一个人使用的无法购买或单独分配的实验、美术或休闲设备及用品，尽量在每次使用之间使用消毒剂擦拭）。
·定期对频繁触摸区域按计划进行清洁和消毒的几个例外情况。
d、高风险
·学生、教职工始终遵守某些保护自己和他人的措施，例如正确使用口罩、保持社交距离和手部卫生。
·学生和教师仅参与面授学习、活动和事件。
·学生、教职工参加多个小型课外社交聚集和活动。
·学生、教职工在室内用餐室用餐，同时保持社交距离。
·学生和教师共用某些物品（例如共用物品仅限一次一组学生使用的无法购买或单独分配的实验、美术或休闲设备及用品，尽量在每次使用之间使用消毒剂擦拭）。
·对经常触摸区域进行不定期清洁和消毒。
e、风险最高
使用公共汽车、校园巴士/班车或其他占用率高、通风受限的封闭车辆，或要求学生、教职员工与其他人彼此间保持密切接触的车辆。
·学生、教职工不会/不被要求遵守保护自己和他人的措施，例如正确使用口罩、保持社交距离、手部卫生。
·学生和教师定期参与面授学习、活动和事件。
·学生、教职工参加课外社交聚集和活动。
·学生和教师自由共用物品。
·学生、教职工在室内用餐室用餐，没有保持社交距离。
·对经常触摸区域进行不定期清洁和消毒。
新冠肺炎病毒被认为主要通过人们说话、咳嗽或打喷嚏时释放的飞沫传播。该病毒被认为可以从受污染的表面传播到手，然后传播到鼻子或嘴巴，导致感染。因此，个人预防措施（例如洗手、生病时留在家里）和环境预防措施（例如清洁和消毒）是最重要的原则。
此外，高等教育机构的行政人员可以采取一些措施来帮助降低新冠病毒接触和传播的风险。
重开校园的准备工作
最重要的是，高等教育机构的管理人员需要为重新开放或保持高等教育机构开放制定计划和做好准备。无论社区中当前病例数字如何，每个高等教育机构都应有完善的计划和准备工作用于在新冠病毒传播中保护员工和学生。
此举应与州、地方、部落和领地公共卫生部门、高等教育机构的大学系统（如适用）和其他相关合作伙伴联合进行。高等教育机构应优先制定传染病爆发及相关后果的审核、更新及执行的应急预案。
美国教育部特设了一个安全管理中心网站用于为各类学校提供预防新冠肺炎的资源和信息。
美国教育部安全与支持学校办公室管理着学校准备和应急管理（REMS）技术协助（TA）中心，以服务于两项关键功能，旨在帮助教育机构及其社区合作伙伴管理安全、保障和应急预案项目。该中心在地方、州和联邦各级建设学校、学区、高等教育机构及其社区伙伴的备灾能力(包括预防、保护、缓解、应对和恢复工作)。
该中心还通过REMS TA中心网站为学校、学区和高等教育机构提供紧急情况下的信息传播。在网站上提供了大量和新冠肺炎疫情防控措施相关的信息以供大家查询。
计划重开的高等院校机构所制定的开放计划和策略应包括：
·每天查看IHE周边社区的官方公共卫生数据，以跟踪新冠病毒传播的当前状态。
·与学校及社区伙伴开发资讯共享系统。机构信息系统可用于每天报告病例数和信息，如缺勤或学生和工作人员健康中心流量的变化，以检测和应对疫情爆发。
·促进降低新冠病毒传播的健康行为、维持健康校园环境和运营以及概括有人生病时怎么办的方法。
·强化或确保遵守降低新冠病毒传播的健康行为的方式。
·评估信息和资源的可及性，以减少新冠病毒的传播并维护健康的环境。
·制定暂停面授学习以阻止或减缓新冠病毒传播的标准，以及决定何时恢复面授学习的标准。
·如果IHE由于以下原因暂停运营或需要自我检疫隔离，确保住户和工作人员采取措施降低新冠病毒风险的策略：
-持续提供教学服务
-餐食计划
-持续提供住宿服务
-其他服务
·残疾学生、教师、工作人员以及新冠病毒重症高风险人员注意事项。
·考虑有残疾的学生、教师和工作人员，向他们有效传达IHE与新冠病毒相关的计划以及IHE服务的可及性。
·考虑英语水平有限（LEP）的学生、教师和工作人员，确保与他们就IHE降低新冠病毒风险的做法以及如何继续提供教育、餐饮和其他服务等进行有意义的沟通（例如通过口译员和翻译材料）。
建议的标识与张贴应包括：
·在显眼的位置（如建筑入口、卫生间、用餐区）张贴标识提倡日常预防措施并说明如何阻止致病微生物传播（例如正确洗手、保持至少6英尺的社交距离和佩戴口罩）。标识应包括视觉指引。
·在与教职工和学生沟通预防新冠病毒传播的行为时（例如在IHE网站上、邮件中以及IHE的社交媒体账户），使用简单、明确和有效的语言（如在视频中）。
·使用所有学生、教职工和其他必要访客（包括家长和监护人）均可获取的通讯方式。确保通讯材料可满足各种受众，例如使用英语以外语言的人以及残障人士。
日常的清洁消毒
使用含有肥皂或洗涤剂的产品进行清洁，去除污染物，减少表面和物体上的细菌，并可能削弱或破坏某些病毒颗粒，从而降低表面感染的风险。
通常，每天清洁一次高频接触表面就足以有效清除可能存在于表面上的病毒，除非确诊或疑似病例到过该校园。
另外，日常的通风系统、用水等也需要制定严格的防护计划。
在课堂布局上，尽量的检查是否符合社交距离的要求。
在教学活动和日常活动中，尽量减少集会，或者控制集会的参与人数。在任何活动和集会当中也需要注意保持社交距离。
设立指定的疫情事务负责人或者办公室，回应新冠病毒相关问题。向所有在校学生、教师和工作人员提供新冠病毒联络人的姓名和联系信息。
检测及疫苗
在开课之前，学生是否需要进行核酸检测？是否需要进行隔离？
在这方面，CDC给与了高等教育机构相当的自由裁量权，并且建议需要与学校所在的州或者社区的相关规定保持一致即可。
在各高校的网站上几乎都在首页可以找得到学校相关的疫情应对措施信息页面，进入可查看该学校的一系列恢复开课的安排和计划。
同时建议可以根据学校网站上所说明的情况，按照规定进行隔离或者检测。
在接种疫苗的问题上，大多数高校表示接受国际学生接种疫苗的证明。
据美国《高等教育纪事报》统计，截至目前全美超过450所高校已出台新规，要求学生在返校前接种疫苗，包括哈佛、耶鲁等名校，以及加州州立大学、加州大学各分校。
同时根据消息，部分高校严格禁止学校的教授在任何时候诘问学生是否已经接种疫苗，以此来确保每位学生的个人隐私。
纽约州立大学、纽约城市大学、加州大学和加州州立大学等，均表示会在疫苗获得美国食品与药物管理局(FDA)正式使用许可后，再实施强制接种措施。目前美国接种的辉瑞、莫德纳、强生三款疫苗都只获紧急使用许可。辉瑞上周提交正式许可申请，莫德纳计划本月提出申请，但审批过程料将持续数月。很多人担忧，这可能会导致9月开学时学校仍无法实施新规，进而影响校园接种率和防疫效果。
哈佛等学校的规定则更加合理，学生可在美国批准紧急使用，或世界卫生组织批准紧急使用的疫苗中随意选择。这意味着辉瑞、莫德纳、强生、阿斯利康及中国国药疫苗和科兴疫苗都获哈佛承认。根据中国驻纽约总领馆的通知，哥伦比亚大学、耶鲁大学等另外6所美国高校亦认可国药疫苗，意味着中国留学生可在国内接种后正常返校。
加州大学UC系统内的大学将接受WHO认可的新冠疫苗，留学生只要接种了WHO认可的新冠疫苗，即可重返校园。
罗切斯特大学也表示，只要是世卫WHO官方认可的疫苗，学校都会接受。
美国约翰霍普金斯大学同样改变了对国际学生的疫苗接种规定，若国际生已接种了新冠疫苗，抵达美国后不需要再接种美国政府所认可的疫苗。
如果在入境美国时已经接种了疫苗，则到达美国之后无须再接种不同品牌的疫苗。
如尚未接种疫苗的，则美国现在已经允许所有12周岁以上的人士可以预约接种疫苗。
在美国接种疫苗只可以选择FDA批准的三种紧急用途疫苗，具体包括：
虽然对于上述三种疫苗，CDC并没有偏好建议，但是根据情况对于三种疫苗进行了接种说明：
在开课之前，家长可以通过学校官网、学校提供的联络方式等及时了解学校的防疫措施，这样一来则可以利用这段空档时间跟孩子进行沟通，以及引导、协助了解这些情况，同时自己也可以更加了解美国的校园氛围。有利于缓解孩子入读学校初期的一部分压力。
在疫苗接种的选择上可根据学校规定进行，如必须接种则在疫苗的选择上可根据意愿自行选择被所就读学校认可的任意一种疫苗即可。
参考资料：
https://rems.ed.gov/AboutUs.aspx
https://www.chronicle.com/blogs/live-coronavirus-updates/heres-a-list-of-colleges-that-will-require-students-to-be-vaccinated-against-covid-19
https://www.chronicle.com/article/at-these-colleges-professors-are-being-told-not-to-ask-students-if-theyre-vaccinated
